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我要做你的好老师

发布者: 妥金录 | 发布时间: 2018-12-17 21:59| 查看数: 2278| 评论数: 0|帖子模式

我要做你的好老师
景  琦

“老师,小美没拿钢笔,她只能等着别人写完作业后借了钢笔才能写作业”。老师,小美又没拿钢笔,没人愿意借给她”。作为老师听到这样的话,我应该赶快协调一下,鼓励同学们给小美借只钢笔尽快完成作业,但我的思维却定在了那个画面,无动于衷。
高高的个子,白皙的脸庞,黑黑的齐肩发,有时松松的拢着,有时干脆散着,一低头整个脸被掩盖了大半,说起话来细声细语,总是以“您”相称,说谢谢和再见时半鞠着躬,是个很有礼貌的孩子。和她接触不久就发现她是个学习方面有困难的孩子,“双包双联”的对象就选她了,相信在我的帮助下,这个文静、懂礼貌的孩子一定会有转变!
观察了几天,发现小美的自觉性较差,在学校有我督促,作业还能完成。有错题时,我也会叫她到办公室来让她改对为止。问题就出在家里,于是借助家长会,我找小美的爸爸谈了谈,表达了我很喜欢小美,学校由我全权负责,但家庭作业这一块儿需要家长配合督促完成!小美的爸爸和小美长得很像,她一听说我很喜欢小美,高兴得合不拢嘴,满口答应着我提出的要求。因为当时我话语诚恳,真心实意,心想一定能说服小新的爸爸对孩子的学习负起责任来,然而这只是我的一厢情愿,小美不但没有进步,反而变得不如从前。头发脏得出了油,乱七八糟,手指甲也没有剪,经常把校服放在课桌里,穿着一件毛衫,我想既然小美的爸爸不管用,那我就给她妈妈打个电话试试,才得知小美的爸爸妈妈离婚多年,小美由爸爸抚养。
这么好的一个孩子太可惜了,我陷入深深地沉思中,破碎的家庭是我无法改变的,可家庭教育是孩子成长的主阵地,我甚至有把小美带回家我来管她的冲动!哎!身为老师的同时,我更是位母亲,心里真不是个滋味!哎……就让我身负双重身份,尽一切努力做她的好老师吧!
我叫小美到楼道里,阳光正好,照在身上暖暖的,我拉起小美的手,为她剪了指甲,轻轻地给她说:“你的刘海有些长了,把它剪短一些吧!你把头发扎起来更漂亮!已经是大姑娘了,自己洗澡应该没有问题吧!”然后我很神秘地送她一支钢笔,告诉她这支笔具有超强感应能力,如果上课专心听讲,认真完成每天老师布置的作业,就能将作业写得又漂亮又全对!她半信半疑地看着我,用力地点点头!第二天她真的剪了刘海,好漂亮的一个姑娘!后来的日子她也是有时能完成作业,有时完不成,完不成的时候我就让她利用课间补做。但我再也没有听见小美由于没有钢笔而无法写作业的情况出现。我每天都注意观察她提醒她,今天的作业做得不错,穿着校服扎着马尾的你真精神!我想尽我所能让小美感到温暖,哪怕只有一丝!
明年我还要选小美做我的“双包双联”对象,我要坚持做她双重身份的好老师!

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